TY  - JOUR
TI  - Региональные и муниципальные модели социальной политики в сфере среднего общего образования (часть 2)
T2  - Вопросы образования
IS  - Вопросы образования
KW  - общее среднее образование
KW  - региональная образовательная политика
KW  - муниципальная образовательная политика
KW  - школьные сети
AB  - Статья продолжает знакомить читателей с результатами исследования региональных и муниципальных моделей образовательной политики, данные для которого были собраны в четырех регионах России — Ярославской, Тверской, Самарской областях и Чувашской Республике. Анализ полученных данных позволил выделить на муниципальном уровне две наиболее распространенные схемы реструктуризации сети школ: в сельской местности, как правило, это программа создания базовых школ или филиалов, в городах — профильных школ. Описаны также «административная», «либерально-социальная» и «консервативная» муниципальные модели, различающиеся прежде всего целями и соотношением административных и экономических методов управления. Показано, что тип муниципальной политики определяется сильнее всего тремя факторами: моделью управления образованием на уровне региона, поселенческой спецификой и личностью руководителя.
AU  - Я. М. Рощина
AU  - О. Э. Черненко
UR  - https://archive_vo.hse.ru/2007--2/98019871.html
PY  - 2007
SP  - 329-336
VL  -